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河北省平山县外国语中学语文七年级下:第24课《大自然的语言》课件(冀教版)

时间:2019-06-17 12:35 作者:admin

河北省平山县外国语中学语文七年级下:第24课《大自然的语言》课件(冀教版)

2、文中举了哪些例子?各说明了什么问题?3、第7——10段运用了什么说明顺序?文中的顺序能否打乱?为什么?大自然的语言你知道这是什么季节吗夏秋冬春用5分钟的时间阅读课文,并思考课后的练习一、二大题。

1、什么叫物候和物候学?必答题(每题20分):草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候;利用物候来研究农业生产的科学,就是物候学。 2、物候观测对农业有什么重要意义?必答题(每题20分):物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对生物的影响,可以广泛应用在农业生产上。

3、决定物候现象来临的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?纬度、经度、高下的差异和古今的差异。

预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。

大自然告诉我们季节据以安排农事物候、物候学物候对于农业生产的重要意义决定物候现象来临的因素研究物候学的重要意义首先,纬度第二,经度第三,高下的差异此外,古今的差异课文思路图:抢答题:第一段,作者用简洁生动的语言,描绘了一年四季的物候变化过程,里面涉及的“大自然的语言”有哪些?(每人只能答一个,答中一个加5分。

)如:“冰雪融化”算是一个大地复苏、冰雪融化次第开放翩然归来果实累累秋叶簌簌北雁南飞衰草连天风雪载途年年如是周而复始用简练的语言为图片配标题春暖花开春意盎然桃杏报春争奇斗艳鸟语花香水清柳绿天鹅戏水冰天雪地讨论思考1、用自己的话概括第二、三部分的内容。