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难忘的一节课400字作文

时间:2019-07-21 16:13 作者:admin

难忘的一节课400字作文

难忘的一节课400字作文_难忘的一节课500字、600字、300字_作文开头结尾怎么写小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。 铃……上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。

把箱子放下后,老师对我们说:呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。 词语可以是AABB式、AABC式或ABB式。

我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。 现在开始。

老师从纸箱里抽出一张纸条,念道:小东。

小东马上走上讲台,背诵他课外积累的词语:圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着,小东停住了,眼睛望着天花板,支支吾吾说不出来,原来他想不出还有什么了。 老师让他下去,继续抽签,这回抽到了小红。 我心里暗想:小红学习成绩很好,每次语文考试都名列前茅,肯定能背很多。

没想到,小红才说了不到二十个,就再也说不出来了。 这到底是怎么回事,小红学习成绩那么好,怎么会输给小东呢?老师笑着说:你们一定感到奇怪吧!小红平时成绩那么好,怎么会在这里栽跟头呢?其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。 小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。 今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。 你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。 原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就下笔如有神了。

这节课,我永远也不会忘。

---------------------------------------------------体育陈老师满面春风地走过来,神秘地说道:今天这节课,我们要玩游戏!什么,玩游戏!顿时,操场上像炸开了锅似的。

大家可高兴啦,有的同学竟欢呼起来。 今天我们要玩的游戏叫大网捕鱼。 陈老师大声宣布,游戏规则十分简单,选三名同学作为网,其余同学是鱼。

当网的同学必须手拉手,网破时必须即时修补,而当鱼的同学一旦超出规定的界线,或被网包住,或碰到网则出局。

首先由男生上场!在陈老师的一声令下,我们男同学从地上一跃而起,个个磨拳擦掌,跃跃欲试。

陈老师挑选了顾琦纬、陈旭明及恽文豪三人当网,只见他们手拉着手跳进了池塘,这突如其来的渔网使原本在无忧无虑游泳的鱼儿吃了一惊,随即像疯子似的四处乱窜。

恽文豪眼疾手快,他看准了机会,飞快地一转身,轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨。 首战告捷,恽文豪十分得意,他乘胜追击,和其他两人默契配合,轻而易举地将一小部分鱼送上了黄泉。

鱼群见状,不敢轻举妄动,只得缩在池塘的一隅。

网决定先发制人,他们向鱼群发起了猛烈的攻势,鱼群措手不及,被渔网搞得遍体鳞伤,还有三两条牺牲者。

不过,渔网也伤得不轻网破了。 这时剩下的鱼群乘机从两边逃了出去。 可渔网不甘示弱,一次又一次地发起了凌厉的攻势。

不一会儿,就只剩下鱼王喻姜丰了。 这是条老奸巨滑的鱼。 前面,他一直坐山观虎斗,所以体力十分充足。 可渔网已累得气喘吁吁。

渔网并不打算放过这条落网之鱼。

他们张开渔网,向喻姜丰扑去,喻姜丰轻轻一闪,躲过了攻击。 渔网没给他喘息的机会,又向他扑来……就这样一扑一躲,喻姜丰终于被逼到了死角,成了瓮中之鳖。

喻姜丰急中生智,想了一个好办法。

只见他先将身体倾向右边,渔网见了向右边扑来。 说时迟,那时快,喻姜丰竭尽全力从左边冲了出去。 渔网知道自己中了调虎之计,他们连忙重整队形,以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰,喻姜丰躲闪不及,成了渔网的囊中之物。 哈哈哈,在同学们的欢声笑语中,大网捕鱼的游戏结束了,这堂课真令人难忘。 ---------------------------------------------------。

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